中学时期是青少年成长的重要阶段，也是生人生观人生观与价值观形成与转变的关键时期。在这一阶段，价值中学生逐渐从孩童期逐渐走向成熟，形成他们开始逐步建立起自己的中学转变思想和价值观念。在这个过程中，生人生观许多因素会影响中学生人生观与价值观的价值形成与转变。
家庭是形成影响中学生人生观与价值观的重要因素之一。父母是中学转变孩子成长过程中最主要的影响者，他们的生人生观言传身教对中学生的思想和价值观念有着至关重要的作用。一个和谐、价值健康的形成家庭环境可以为中学生提供良好的思想引导和道德榜样，有助于他们形成积极向上的中学转变人生观与价值观。
学校是生人生观中学生另一个重要的成长环境。在学校中，价值中学生会接受到各种学科的教育以及师生之间的互动，这些经历会潜移默化地影响他们的人生观与价值观。学校可以通过教育课程和校园文化引导中学生树立正确的人生观，帮助他们建立正确的价值观念。
社会环境也会对中学生的人生观与价值观产生影响。社会上的各种价值观念和文化传统会通过各种途径传播给中学生，塑造他们的思想和行为方式。中学生在社会环境中经历各种挑战和考验，这也会促使他们不断审视和调整自己的人生观与价值观。
中学生的个人经历也会对其人生观与价值观的形成与转变起着至关重要的作用。每个人都有不同的生活经历和成长环境，这些经历会在潜移默化中塑造中学生的人生观念和信仰价值。通过与他人的交流和互动，中学生会不断地调整和完善自己的人生观与价值观。
中学生人生观与价值观的形成与转变是一个复杂而长期的过程，需要家庭、学校、社会以及个人本身多方面的影响与作用。在这个过程中，中学生需要不断地思考和探索，树立正确的人生观与价值观，不断完善自己，实现自身的人生价值。
