随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的究生人选择在职研究生教育来提升自己的学历和能力，以提高自己在职场的学习竞争力。在职研究生学习成就感与工作表现之间是成感否存在相关性值得探讨。
本研究旨在探讨在职研究生学习成就感与工作表现之间的相关性，分析学习成就感对工作表现的表现影响，为在职研究生教育提供一定的研究参考依据。
本研究采用问卷调查的职研方法，通过对在职研究生进行问卷调查，究生收集其学习成就感和工作表现数据，学习并进行统计分析。成感
经过统计分析，工作关性得出以下结论：在职研究生的表现学习成就感与工作表现呈显著相关性，学习成就感越高，研究工作表现越好。职研同时，个人的自我激励和动机对学习成就感和工作表现有着重要影响。
在职研究生应该注重提升自己的学习成就感，积极调动自身的学习动力，以提高工作表现。学校和企业也应该为在职研究生提供更好的学习环境和支持，以促进他们的学习成就感和工作表现。
